Вопрос о правильном произношении и ударении в слове начинает возникать тогда, когда малыш умеет говорить предложениями. Ребенок 2-3 лет еще нечетко говорит, пропуская буквы и некоторые слоги. Иногда сами родители подливают масла в огонь искажением слов, произнося их по-детски.
После 3 лет необходимо, чтобы ребенок правильно ставил ударения в словах
Поэтому рекомендуется с самого начала говорить с ребенком четко и правильно.
В большинстве случаев проблема с ударениями появляется при подготовке ребенка к школе. Родители или воспитатели в садике учат малыша буквам, слогам, и именно в этот момент он начинает путаться с ударениями. Как же научить дитя справиться с этой непосильной задачей?
Как научить?
Кубики Зайцева отлично помогают малышу в обучении
На помощь в обучении вам придут речевые и ролевые игры:
- «Попробуй позови»,
- «Повтори за мной»,
- «Угадай-ка загадку,
- «Расскажем стишок»,
- «Стучит молоточек»,
- Кубики Зайцева.
Игра «Попробуй позови» заключается в том, что нужно позвать слово, растягивая место с ударением, например, ко-О-шка, за-А-йка, ё-Ё-жик. Для начала выбирайте слова с двумя слогами, потом можно переходить к более длинным. Используйте для игры привычные и знакомые для ребенка объекты: мама, трава, кукла, кубик.
В игре «Повтори за мной» называйте вашему чаду определенное слово правильно, потом прокричите его, и пусть малыш так же прокричит. Затем вы прошепчите его, и пусть он повторит. Вспомните детскую кричалку «Ёжик», когда по очереди играющие увеличивают громкость произносимого слова. Экспериментируйте с другими словами.
В третьем способе «Угадай-ка загадку» назовите ребенку привычные слова, но с ошибочным ударением, пусть догадается, что вы назвали и произнесет правильно: «собакА» - «собАка», «деревО» - «дЕрево». Можете задавать вопросы типа: «А где висит люстрА?».
Игра «Расскажем стишок» заключается в чтении или рассказывании мамой либо папой стихотворения, когда последнее слово (рифму) угадывает и произносит ребенок. Например:
«Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мЯчик».
В игре «Стучит молоточек» нужно простукивать слоги на колене, столе или другом месте. Но на слог, куда падает ударение, стучать надо сильнее. Таким образом ребенок будет чувствовать, где должно быть ударение в этом слове.
Последний способ занятия с ребенком на тему ударений включает использование кубиков Зайцева. Это кубики, содержащие не буквы, а готовые слоги. При построении слова из 2-3 или большего количества кубиков ребенок ставит сверху на слог, куда падает ударение, обычный кубик или кубик со знаком ударения.
Сколько заниматься и как часто?
Проводите обучение в форме игры
Конечно же, не стоит играть с ребенком одновременно во все игры. Выберите 1-2 и поиграйте утром, после обеда опять поиграйте, но уже в другие. Идете куда-то по дороге, поиграйте опять в какую-то из вышеперечисленных игр. И время проведете веселее, и малыш будет учиться ставить ударения.
Если у малыша не получается с одной игрой или она ему не нравится, пробуйте другую.
У него все обязательно получится, и ударение в словах со временем он будет ставить правильно. Ведь многие взрослые до сих пор некоторые слова произносят неправильно. Учитесь вместе с ребенком!
The question of the correct pronunciation and accent in the word begins to occur when the baby is able to speak sentences. Child 2-3 years is still clearly says, skipping some letters and syllables. Sometimes parents themselves stokes distorted words, pronouncing them as a child.
After 3 years, it is necessary that the child correctly set accents in words
Therefore, it is recommended from the very beginning to speak clearly and correctly with the child.
In most cases, the problem with accents appear in preparing a child for school. Parents or caregivers are taught in kindergarten kid letters, syllables, and at that moment he begins to be confused with accents. How to teach a child to cope with this daunting task?
How to teach?
Cubes Zaitsev great help in teaching your child
To help in the training you will come speech and role-playing games:
- "Try to call me"
- "Repeat after me",
- "Guessing Game puzzle
- "Tell poem"
- "Knocking hammer"
- Cubes Zaitsev.
The game "Try to call me," is what you need to call the word, by stretching a place with an accent, for example, to the O-shka for A-u p, Yo-Yo-zhik. To get started, choose a word with two syllables, and then you can move on to more long. Use to play the usual and familiar to the child objects: Mom, grass doll cube.
The "repeat after me" game call your child of a certain word correctly, then shout it, and let the kid just shout. Then you whisper it, and let it repeat. Remember the children's chant "Hedgehog", when in turn increases the volume of playing the spoken word. Experiment with other words.
In the third method, "Guessing Game puzzle" name the child familiar words, but with the wrong accent, let guess that you have called and correctly pronounce the "dogs" - "dog", "tree" - "tree." You can ask questions like: "Where chandelier?".
The game "Tell poem" is reading or telling mom or dad poem, when the last word (the rhyme) guesses and says the child. For example:
"Our Tanya crying out loud,
She dropped into the river a ball. "
In the game "Knocking hammer" must be rattling syllables on his knee, table or elsewhere. But on the syllable where the stress falls, we must knock stronger. Thus the child will feel, which must be the emphasis in this word.
The latter method is a class with a child on the topic of stress involves the use of cubes Zaitseva. This blocks that contain no letters, syllables and ready. When constructing words from 2-3 or more child puts cubes on top of the syllable where the stress falls, a normal cube or cube with an accent mark.
How to engage in and how often?
Carry out training in the form of the game
Of course, do not play with the baby at the same time in all the games. Select 1-2 and play in the morning, the afternoon play again, but in the other. Go somewhere down the road, play again at some of these games. And spend time fun and the kid will learn to put the emphasis.
If the baby does not get a one-game or he does not like it, try another.
He has all the necessary work, and stress in words with time it will be put right. In fact, many adults still pronounce some words correctly. Learn with your child!
Питання про правильну вимову і наголос в слові починає виникати тоді, коли малюк вміє говорити пропозиціями. Дитина 2-3 років ще не чітко говорить, пропускаючи літери і деякі склади. Іноді самі батьки підливають масла у вогонь спотворенням слів, вимовляючи їх по-дитячому.
Після 3 років необхідно, щоб дитина правильно ставив наголоси в словах
Тому рекомендується з самого початку говорити з дитиною чітко і правильно.
У більшості випадків проблема з наголосами з'являється при підготовці дитини до школи. Батьки або вихователі в садку вчать малюка буквах, складах, і саме в цей момент він починає плутатися з наголосами. Як же навчити дитя впоратися з цією непосильним завданням?
Як навчити?
Кубики Зайцева відмінно допомагають малюку в навчанні
На допомогу в навчанні вам прийдуть мовні та рольові ігри:
- «Спробуй поклич»,
- "Повтори за мною",
- «Вгадай-ка загадку,
- «Розповімо віршик»,
- «Стукає молоточок»,
- Кубики Зайцева.
Гра «Спробуй поклич» полягає в тому, що потрібно покликати слово, розтягуючи місце з наголосом, наприклад, ко-О-шка, за-А-йка, е-Е-жик. Для початку вибирайте слова з двома складами, потім можна переходити до більш довгим. Використовуйте для гри звичні і знайомі для дитини об'єкти: мама, трава, лялька, кубик.
У грі «Повтори за мною» називайте вашому чаду певне слово правильно, потім прокричите його, і нехай малюк так само прокричить. Потім ви прошепоти його, і нехай він повторить. Згадайте дитячу кричалку «Їжачок», коли по черзі грають збільшують гучність вимовленого слова. Експериментуйте з іншими словами.
У третьому способі «Вгадай-ка загадку» назвіть дитині звичні слова, але з помилковим наголосом, нехай здогадається, що ви назвали і скаже правильно: «Собака» - «Собака», «Дерево» - «дерево». Можете задавати питання типу: «А де висить люстра?».
Гра «Розповімо віршик» полягає в читанні або розповіданні мамою або татом вірші, коли останнє слово (риму) вгадує і вимовляє дитина. наприклад:
«Наша Таня громко плачет,
Впустила в річку м'ячик ».
У грі «Стукає молоточок» потрібно простукувати склади на коліні, столі або іншому місці. Але на склад, куди падає наголос, стукати треба сильніше. Таким чином дитина буде відчувати, де має бути наголос в цьому слові.
Останній спосіб заняття з дитиною на тему наголосів включає використання кубиків Зайцева. Це кубики, що містять не букви, а готові склади. При побудові слова з 2-3 або більшої кількості кубиків дитина ставить зверху на склад, куди падає наголос, звичайний кубик або кубик зі знаком наголоси.
Скільки займатися і як часто?
Проводьте навчання у формі гри
Звичайно ж, не варто грати з дитиною одночасно в усі ігри. Виберіть 1-2 і пограйте вранці, після обіду знову пограйте, але вже в інші. Йдете кудись по дорозі, пограйте знову в якусь із перерахованих вище ігор. І час проведете веселіше, і малюк буде вчитися ставити наголоси.
Якщо у малюка не виходить з однією грою або вона йому не подобається, пробуйте іншу.
У нього все обов'язково вийде, і наголос в словах з часом він буде ставити правильно. Адже багато дорослих до цих пір деякі слова вимовляють неправильно. Вчіться разом з дитиною!
Кубики и методика Зайцева
Не забывай, что ты женщина! Как хитро и аккуратно намекнуть своей второй половинке, что нужно сделать
Как научить дошкольника читать?
Как научить ребенка говорить, общаться? Развитие речи у детей.
Секреты воспитания вежливого ребенка
Как правильно научить ребенка разговаривать: советы родителям
Как ребенку помочь выучить алфавит: эффективные советы